L’étude transnationale sur l’impact du VIH/SIDA dans le secteur de l’éducation est réalisée dans quatre pays afin d’identifier les pratiques en cours et d’en dégager les forces et les faiblesses.
Il ressort des études de terrain que la politique nationale de lutte contre le VIH/SIDA dans le système éducatif est méconnue des différents partenaires du système de telle sorte que les actions permettant de réduire les impacts sont faibles. En effet, le VIH/SIDA produit (...)
La coordination nationale du ROCARE-Niger a organisé un café-Rocaré le samedi 20 septembre 2008 avec comme objet la présentation des résultats de l’étude réalisée dans le cadre du programme 2007 des subventions pour la recherche en éducation. Le thème de l’étude conduite par Dr Halidou YACOUBA, Dr Harouna MOUNKAILA et Dr GOZA Nana Aïcha est libellé ainsi qu’il suit : Les missions de l’Université Abdou Moumouni de Niamey.
Prévue pour durer de 10 heures à midi, la conférence a débuté à 10 heures 30 et pris fin (...)
La Coordination Nationale de ROCARE- Mali vous prie de bien vouloir honorer de votre présence le café Rocaré qu’elle organise le jeudi 25 septembre 2008 dans l’enceinte de son siège (ISFRA Annexe Badalabougou).
C’est le Professeur Denis Dougnon qui était le chef de la délégation ayant conduit les concertations régionales de l’éducation à Kayes et à Gao, rentrant dans le cadre des préparatifs du futur forum. Avec lui, nous avons abordé des questions relatives aux résultats issus de ces deux localités, leurs attentes par rapport au forum et ses propres impressions.
L’Indicateur du Renouveau : Pouvez vous nous parler des résultats des concertations régionales de Kayes et Gao ?
Denis Dougnon : A Kayes et à Gao, (...)
Date : 3 Septembre 2008
Présenté en 2007 par l’équipe récipiendaire du Ghana Chef d’équipe : Wisdom H.K. Hordzi
Thème de recherche : Les bénéfices de l’enseignement supérieur offerts par l’intermédiaire de l’enseignement à distance à l’Université de Winneba
L’atelier de dissémination s’est tenu dans la salle de conférence de l’institut qui offre le programme d’enseignement à distance à l’Université de Winneba connu sous le nom de l’Institut pour le développement de l’éducation (IEDE). Les participants (...)
Une malheureuse manie a cours au Cameroun et donne a tous de croire que l’orientation scolaire, universitaire et professionnelle des élèves et étudiants peut être menée par n’importe qui et n’importe comment. Sans le savoir, les familles (parents, oncles, tantes, amis (es), enseignants (es)…) sont ainsi en partie responsables de la malheureuse problématique de l’inadéquation formation emploi et des déperditions scolaires (redoublement et abandon) qui, désormais, (...)
L’atelier de clôture des activités scientifiques des récipiendaires ROCARE Cameroun 2007 a eu lieu le 29 juillet 2008 à la Maison d’accueil missionnaires à Ngaoundéré, sur le thème "Université, NTIC et traditions orales au Nord-Cameroun".
La cérémonie a commencé après l’arrivée du Professeur Fonkoua Pierre, Coordinateur national du ROCARE Cameroun, et celle d’autres invités de marque, notamment le Représentant de monsieur le Recteur de l’Université de Ngaoundéré (Dr Tchatchueng JB) et le Directeur du CAPS - (...)
En Septembre 2008, Kathryn Touré arrive au terme de sept ans comme Coordonnatrice régionale du Réseau Ouest et Centre Africain de Recherche en Education (ROCARE). Elle a été la septième Coordinatrice régionale du réseau et celle ayant le plus duré en fonction depuis la création du ROCARE en 1989.
Lors de son passage au ROCARE, Kathryn Touré a relevé plusieurs défis dont la revitalisation du réseau, l’opérationnalisation du Conseil d’administration et du Comité scientifique régional, la diversification (...)
Les concertations régionales du district de Bamako en prélude au Forum national sur l’Éducation se sont achevées mercredi dans la salle Djéli Baba Cissoko du Centre international des conférences.
Les participants ont, de façon consensuelle et participative, identifié toutes les difficultés qui entravent le bon fonctionnement du système éducatif et proposé des solutions. Les nombreux partenaires de l’école qui ont planché pendant trois jours pour l’institution s’étaient repartis en trois commissions de (...)
Contexte et Objectifs
Du 30 Juin-4 Juillet 2008, a eu lieu à Bamako (MALI) une formation à la Méthodologie de la Recherche Quantitative et Qualitative au profit des récipiendaires de la 4ème édition du programme des Subventions pour la Recherche en Education du ROCARE.
Les chercheurs principaux qui ont participé à cette formation sont chargés de faire la démultiplication avec les autres membres des différentes équipes.
Objectifs :
Les participants doivent être capables de : (...)
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