| 6 – REDACTION SCIENTIFIQUE : MODELE DE PLAN DE RAPPORT
Voici un exemple de présentation de rapport final à l’intention des responsables de programme et les directeurs de projet.
6.1 - Résumé analytique
Le résumé analytique doit avoir un maximum de deux pages et décrire brièvement les objectifs de l’étude, donner une vue d’ensemble du plan de l’étude et du site de la recherche et récapituler les principaux résultats et recommandations.
6.2 - Introduction et but
Cette section doit contenir une représentation claire des objectifs généraux de la recherche ainsi que des questions spécifiques qui seront traitées lors de la recherche.
6.3 - Description du site de la recherche
Cette section comprend des critères pour la sélection du site ainsi que l’information générale sur la population d’étude (caractéristiques socio-économiques et ethniques/linguistique, caractéristiques communautaires et des ménages, etc.).
6.4 - Méthodologie de l’étude
Cette section doit décrire en détail le plan général de l’étude ainsi que le choix stratégique de l’échantillonnage (y compris la taille de l’échantillon) et les méthodes de collecte des données utilisées. Il faudra d’une part expliquer et justifier l’utilisation du devis de recherche et des méthodes choisies, d’autre part mentionner tous les problèmes rencontrés et les limites de l’étude.
6.5 - Résultats
Les résultats doivent fournir des réponses détaillées relatives aux questions de la recherche indiquées dans l’introduction. Les résultats de toutes les activités appropriées de collecte de données doivent être utilisés pour répondre à chaque question de la recherche. Autrement dit, les méthodes des données doivent être triangulées.
6.6 - Discussions détaillées des conclusions et recommandations concrètes
Dans cette section, le rapport reprend les objectifs de la recherche décrits dans l’introduction. Quelle est la pertinence des résultats de l’étude pour les activités du programme (prestation de services, activités de communication, etc.) ? Quelles sont les recommandations que peut faire le chercheur concernant la réalisation d’actions concrètes ?
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