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Atelier de Formation sur les IST (VIH/SIDA) du 28 au 29 Mai 2002 au siège du FAWECAM / FAWECAM
Du comportement psychosocial des jeunes camerounais face au VIH/SIDA : le cas des adolescents du Lycée Général Leclerc / Bisse, G.E.
Contribution de la GTZ à la lutte contre le VIH/SIDA au Cameroun, 2000-2001 / GTZ
L’éducation sexuelle des jeunes Camerounais en milieu familial et scolaire et sa contribution dans la lutte contre les MST et le SIDA : le cas des jeunes du Lycée Général Leclerc / Banen, A.T.D
Enquête qualitative sur les connaissances - attitudes - pratiques et besoins en information sur le VIH/SIDA au Cameroun / Essi, M.J
Etat des actions de lutte contre les IST/VIH/SIDA au ministère de la jeunesse et des sports au 25 novembre 2002 / MINJES/CM
HIV/AIDS : A wake up call from teachers by teachers to teachers and students, CATTU plan action / CATTU/CM
Pathologie et représentation : une approche exploratoire de l’impact des représentations sociales et des relations humaines dans la thérapie du VIH/SIDA au Cameroun / Nopeple, G.N.
Plan Stratégique de Lutte contre le SIDA au Cameroun 2000-2005 / PNLS/CM
Rapport de l’atelier d’élaboration des plans locaux de lutte contre le SIDA et les infections sexuellement transmissibles des sept (7) districts de santé des provinces du centre, du sud et de l’est, tenu du 26 au 29/11/2002 à Sangmélima / Tazanou, M.
Rapport général pour la sous traitance du processus de participation communautaire de lutte contre le VIH/SIDA / FAWECAM
Stratégies de lutte des jeunes contre le VIH/SIDA en milieu urbain : cas du programme 100 % jeune (Cameroun) / Messina, C.M.
Universities in the fight against AIDS in Cameroon: epidemiological and general considerations / ROCARE
VIH/SIDA et le secteur de l’éducation Cameroun / Brigitte Matchinda
What can justify the high HIV/AIDS prevalence rate in Sub-Saharan Africa and Cameroon in particular / Kaptué, L.

Bibliothèque du ROCARE/ERNWACA

La bibliothèque du ROCARE/ERNWACA met à votre disposition de nombreux ouvrages et publications relatifs à la recherche en éducation en Afrique de l'Ouest et du Centre. Cet écran vous présente de nombreuses possibilités de recherche et de navigation, celles-ci sont grandement paramétrables. Bonne navigation

Le Réseau Ouest et Centre Africain de Recherche en Education – ROCARE – a comme mission la promotion de l’expertise africaine afin d’influencer positivement les pratiques et politiques éducatives. L'éducation est un des moteurs de la transformation et de la compétitivité en Afrique où la recherche en éducation doit aiguillonner l'évolution des systèmes éducatifs.

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